Los conocimientos informáticos son una de las piedras angulares del mercado único digital planteado por la Comisión Europea. De hecho, la propia
Comisión presentó recientemente su plan de choque para mejorar las habilidades y competencias digitales de los europeos, dentro de la llamada «Coalición en favor de las capacidades digitales y el empleo[1]».
Para concienciar y alentar a gobiernos y ciudadanos, la CE ha creado los premios europeos de habilidades digitales (Digital Skills Awards), que se resolvieron a principios de diciembre en Bruselas.
Las categorías para participar eran cuatro[2]:
- Habilidades digitales para todos: proyectos centrados en el desarrollo de habilidades digitales que permitan a todos los ciudadanos participar activamente en nuestra sociedad digital
- Habilidades digitales para la fuerza de trabajo: planes de desarrollo de habilidades digitales para la economía digital; por ejemplo, mejora de las cualificaciones o de reciclaje de los trabajadores o de solicitantes de empleo
- Más y mejores profesionales de las TIC en Europa: centrada en el desarrollo de habilidades digitales de alto nivel para los profesionales de las TIC en todos los sectores de la industria
- Habilidades digitales en la educación: proyectos que buscan ña transformación de la enseñanza y el aprendizaje de las competencias digitales en una perspectiva de aprendizaje permanente, incluida la formación de los profesores
Dieciséis de 258 proyectos fueron declarados finalistas[3], entre los que destacamos un proyecto meramente español – Fundación Tecnologías de la Información[4], de la patronal tecnológica AMETIC– y otro con presencia en España, liderado por el Grupo Orange -#Supercoders[5]-.
La iniciativa de la Fundación Tecnologías de la Información, ha estado funcionando durante 13 años, formando
a desempleados y apoyando su inserción en el mercado laboral. FTI imparte formación en aquellas competencias digitales necesarias para satisfacer la demanda de las empresas TIC y, una vez formados, ayudando a la inserción de estos alumnos con puestos de trabajo a tiempo completo en la industria de las TIC.
#SuperCoders es un programa que busca introducir la programación en niños de 9 a 13 años. A finales de 
2016, el programa, que ha estado funcionando desde 2014, habrá llegado a más de 6.000 niños de 17 países europeos –entre ellos España- y africanos, mediante talleres gratuitos de programación que se llevan a cabo gracias a voluntarios de Orange y otras asociaciones colaboradoras.
La calidad el proyecto del Grupo Orange le hizo acreedor de uno de los galardones[6], en concreto, en la categoría de habilidades digitales para todos. Lamentablemente, FTI no puedo hacer lo propio, viéndose superado por el participarte sueco PROMPT en la categoría de más y mejores profesionales de las TIC en Europa. Las otras dos categorías recayeron sobre Google, en el apartado de habilidades digitales para la fuerza de trabajo, y sobre el proyecto magiar Coding camp for economically disadvantaged children, en la categoría habilidades digitales en la educación.
Desde UGT Comunicaciones felicitamos a participantes, finalistas y ganadores; gracias a su esfuerzo, trabajo y dedicación en la impartición masiva de formación digital, están permitiendo a trabajadores, ciudadanos y jóvenes adaptarse a esta compleja y competitiva era digital.
[1] http://www.ugtcom.h2301842.stratoserver.net/wordpress/archivos/elementos/2016/la_ce_insiste_sin_habilidades_digitales_.pdf
[2] https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/apply-now-new-european-digital-skills-award-2016
[3] https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/16-outstanding-projects-european-digital-skills-award-2016-final
[4] http://ametic.es/es/FTI
[5] http://supercoders.orange.com/es/home
[6] https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/news/four-outstanding-projects-winners-european-digital-skills-award-2016
